6 số ý nghĩa

Trên phạm vi toàn quốc, PLHS sau THCS vẫn còn nhiều khó khăn, còn xa với mục tiêu đặt ra. Theo PGS-TS Đỗ Thị Bích Loan (Viện Khoa học GD VN), phần lớn các tỉnh/thành đều có trên 75% HS sau THCS học tiếp THPT, thậm chí có địa phương trên 80%, 90%. Các tỉnh miền núi càng khó khăn hơn. Chẳng hạn, theo số liệu từ Trường CĐ Gia Lai, giai đoạn 2018 - 2021, toàn tỉnh có số HS THCS lên THPT bình quân khoảng 80%, 1,8% học TC, 5,53% học sơ cấp và 11,9% tham gia lao động.

Cuộc thi “Sáng kiến thành phố thân thiện với trẻ em” do UNICEF Việt Nam hỗ trợ TP.Đà Nẵng, trong đó Thành đoàn Đà Nẵng đã phát động cuộc thi thiết kế’ “Sân chơi xanh trong lòng thành phố”. Cuộc thi khuyến khích thiếu nhi từ 12 - 18 tuổi tham gia, đưa ra các giải pháp nâng cao phúc lợi và chất lượng cuộc sống của trẻ em, hướng tới xây dựng TP.Đà Nẵng trở thành một thành phố thân thiện với trẻ em.

Đáng mừng thay, kế hoạch xây dựng một công viên giải trí rộng lớn ở vùng đồng bằng có tên là "Happyland" đã bị hủy bỏ và sức hấp dẫn của những vùng đất này vẫn là vẻ đẹp giản dị của cuộc sống sông nước, chợ nổi và đất nông nghiệp trù phú. Du khách có thể tham gia các chuyến tham quan bằng thuyền, nhưng tốt hơn hết là nên nán lại một hoặc hai ngày để hòa nhập cùng gia đình nhà dân ở Vĩnh Long.

Theo tạp chí Journal of Physical Therapy Science, cưỡi ngựa có thể cải thiện đáng kể sức mạnh cơ bắp và độ linh hoạt của trẻ vì khi cưỡi trẻ phải duy trì thăng bằng và điều khiển ngựa, từ đó giúp phát triển cơ bụng, lưng và chân. Chưa kể việc phối hợp nhịp nhàng giữa các nhóm cơ và sự tập trung cao độ, giúp trẻ phát triển kỹ năng vận động và cân bằng.

Cũng theo Gaston Edul: "Đội tuyển Argentina đón nhận tin vui về lực lượng khi hậu vệ German Pezzella đã bình phục chấn thương và trở lại tập luyện rất tốt, có thể lấy suất dự Copa America. Điều này cũng đồng nghĩa hậu vệ Leonardo Balerdi có thể bị loại khỏi danh sách 26 cầu thủ chính thức. HLV Scaloni do đó cũng chỉ còn xem xét loại thêm 2 vị trí còn lại, sau trận đấu với đội tuyển Guatemala".

Như một nguồn nước vừa được khơi thông, những ngày sau đó, hàng loạt hình ảnh việc tốt đều đặn chảy về Facebook lớp. Có những việc tốt trắc nghiệm, người làm việc tốt chỉ đăng vỏn vẹn một tấm hình, không cần giải thích gì thêm. Nhưng cũng có những việc tốt tự luận, người làm việc tốt kể lại những câu chuyện thú vị trong hành trình làm việc tốt. Tất nhiên là người giáo viên thích tự luận hơn trắc nghiệm rồi.